ARRCP Lyon et sa Région

Pascale Olivier , pour mettre en réflexion  le texte «  Enfants terribles, enfants tyranniques  », pp113-121 écrit par M. Duloum et J.L Duquesne, extrait du livre « Enfants terribles, enfants féroces » de MB Lacroix et M.Monmayrant, va nous plonger dans sa clinique avec force, intensité et humanité. Elle nous parle de ces groupes d’enfants,  malmenants, éprouvants mais aussi étonnants et palpitants…de quoi nous faire battre le cœur et provoquer quelques arythmies. Et puisqu’il est question de battre, Pascale parle, dans sa rencontre avec ces enfants aux prises avec des angoisses d’anéantissements, de liquéfaction… de la « force terrible de la rage ». Elle nous dit combien le recours à ce livre avait alors une fonction de contenant d’affects. Ce livre est écrit par des groupalistes, qui font du groupe, racontent le groupe et leurs traversées dans des mouvements dépressifs, leurs tentatives de contenance. Pascale fait des allers –retours entre sa clinique et l’article et nous raconte so

L'Association de Réflexion et de Recherche Clinique en Psychomotricité de Lyon et sa Région organise: le samedi 10 Décembre 2011 sa 4ème journée d'étude en psychomotricité sur le thème "Addiction et psychomotricité" Cliquez sur la plaquette ci-dessous pour avoir le détail du programme de la journée. Pour toutes inscriptions, vous pouvez télécharger la plaquette en format pdf en cliquant sur le lien ci-dessous, et nous renvoyer le bulletin d'inscription à l'adresse de l'ARRCP avant le 26 novembre 2011. Télachargez la plaquette de la 4ème journée d'étude en psychomotricité "Addiction et psychomotricité"

L'Association de Réflexion et de Recherche Clinique en Psychomotricité de Lyon et sa Région vous propose : Son prochain Café Psychomot qui se tiendra Le mardi 08 novembre 2011 à 19h45 Au Mondrian café 1 quai Claude Bernard 69007 LYON Venez échanger, réfléchir, discuter sur nos pratiques. Cette année nous rebondissons sur les thématiques ouvertes la saison dernière et c'est Pascale OLIVIER qui ouvre la saison en nous invitant à réfléchir sur le cadre groupal à partir du texte "Enfants terribles, enfants tyranniques", pp 113-121 écrit par M. Duloum et J-L Duquesne , extrait du livre "Enfants terribles, enfants féroces" de M-B. Lacroix et M. Monmayrant. Vous avez la possibilité d'acheter cet article sur le site cairn.info  en suivant le lien ci-dessous Lien pour l'article "Enfants terribles Enfants tyrraniques" sur Cairn pour 4€ Entrée 5€ avec une consommation offerte. Inscrivez-vous de préférence avant le 01 nov 2011 en nous envoyan

Infos et programme sur le site de la Fédération des CMPP

Après une parenthèse estivale bien méritée pour beaucoup, l’ARRCP fait sa rentrée avec une « saison 2011-2012 » qui s’annonce bien riche en évènements. Au programme, vous retrouverez chers collègues. - Nos habituels « Cafés-psychomot », avec 3 rendez-vous, à l’automne, en hiver et au printemps, concoctés par Odile Gaucher-Hamoudi et Natacha Vignon. Vous trouverez les infos, dans le message ci-dessous. - Une journée d’étude le samedi 10 décembre 2011. Nous vous enverrons très prochainement le programme et toutes les infos concernant cette journée. D’ailleurs au sujet de nos journées d’études, nous avons le plaisir de vous informer de la publication des interventions de la « 2ème journée d’étude », consacrée au « Processus de représentation à l’épreuve du handicap », dans le n°164, de la revue « Thérapie psychomotrice et recherches », « Travailler avec les familles ». Pour rappel, les actes de la « 1ère journée » ont été publiés dans le n°153 de la revue « De l’attention

Les cafés-psychomot de l'année 2010-2011 nous ont permis de discuter de notre cadre de travail dans une continuité thématique cheminant de la clinique à la théorisation. Pour la nouvelle saison, nos rencontres viendront rebondir sur les précédentes en reprenant des points de discussion laissés en suspens : • En effet, Pascale Olivier nous invite à réfléchir sur le cadre groupal à partir d'un collectif réuni par Marie-Blanche Lacroix et Maguy Monmayrant. Le choix de l'article, ainsi que la date de ce café-psychomot automnal vous serons précisés dans l'envoi du prochain flyer. • Nos souhaiterions que nos retrouvailles hivernales mettent en discussion « l'agressivité en séance ». Quelqu'un parmi vous aurait-il envie de se lancer à présenter l'article d'un auteur ou bien à nous soumettre un début de réflexion à partir de sa clinique ? N'hésitez pas à nous contacter par mail ou à nous interpeller lors du café-psychomot précédent. • Et enfin le pri

     Pour terminer cette année thématique sur la cadre, Frédéric Jars, qui a généreusement accepté de venir partager et réfléchir avec nous, nous invite à une lecture critique du texte de Catherine Potel « la question du cadre thérapeutique, la contenance, les limites, le corps » , extrait de son ouvrage « Etre psychomotricien » .      A partir de sa double expérience clinique de psychologue et psychomotricien, il va d’abord nous inviter à un riche détour théorique comme pour nous donner des formes représentatives du cadre du point de vue de la psychanalyse : une métaphore spaciale sur laquelle va s’inscrire une forme. Le cadre, comme membre fantôme selon J.Bleger, comme baquet selon R.Roussillon, dans sa double fonction statique et dynamique selon R.Kaës, comme isola thérapeutique duquel surgit la créativité selon M.Milner. Autant de concepts nous donnant à penser à notre propre cadre interne, fait également de références à d’autres… Frédéric met en débat ensuite le choix de C.

L'Association de Réflexion et de Recherche Clinique en Psychomotricité de Lyon et sa Région vous propose : Son prochain Café Psychomot qui se tiendra Le mardi 24 mai 2011 à 19h45 dans le même lieu : Au Mondrian café 1 quai Claude Bernard 69007 LYON Venez échanger, réfléchir, discuter sur nos pratiques. Nous allons terminer cette année de réflexions autour du cadre par la présentation faite par Frédéric Jars du texte de Catherine Potel :  " La question du cadre, la contenance, les limites du corps " , pp321-345, extrait de son ouvrage " Etre psychomotricien : un métier du présent et de l'avenir " (édité chez Erès, Toulouse, 2010) Tout en le confrontant à d'autres auteurs (D. Latour, C. Ballouard) afin de mettre en débat la question de emboîtements de cadres et des effets de résonance, d'écho, de clivage que la clinique peut produire sur l'institutionnel. Entrée 5€ avec une consommation offerte. Inscrivez-vous en nous envoyant un mail à

C'est dans un « Mondrian » fraîchement repeint que Natacha Vignon nous a présenté le texte de Claire Bertin intitulé « Réflexions autour d'une expérience de co-thérapie, articulation entre « Je » et « Nous », publié dans Thérapie Psychomotrice et recherche n°156, pp.58-71. Au passage, dommage que le sèche-main des toilettes soit si bruyant ! Natacha nous résume cet article en y ajoutant sa note toute personnelle, et notamment des images qui lui sont venues en le lisant : « C'est comme une scène de théâtre ».  L'espace y est défini. Le temps rythmé par les levers de rideaux...ce temps si attaqué par les patients anorexiques. Vanessa affiche son attrait pour la mort, tandis que Mélina dit cette impossibilité première à se « décoller » de sa mère... surtout ne pas grandir. En tout cas, pour l'une comme pour l'autre, quelle difficulté à s'identifier dans la féminité. Sur le devant de la scène il y a les deux co-thérapeutes qui nous disent comment leurs vécus di

L'Association de Réflexion et de Recherche Clinique en Psychomotricité de Lyon et sa Région vous propose : Son prochain Café Psychomot qui se tiendra Le mardi 15 mars 2011 à 19h45 dans le même lieu mais sous un autre nom : Au Mondrian café 1 quai Claude Bernard 69007 LYON Venez échanger, réfléchir, discuter sur nos pratiques " Dans la continuité de notre thématique sur le cadre, c'est la notion de groupalité qui sera mise en débat ". Natacha Vignon nous présentera le texte de Claire Bertin, intitulé "Réflexions autour d'une expérience de co-thérapie, articulation entre "Je" et "Nous" , publié dans Thérapie Psychomotrice et Recherche n°156, pp 58-71. A partir de l'intérêt clinique de ce texte, nous pourrons ouvrir le débat sur nos dispositifs groupaux, les références théoriques qui les sous-tendent, les indications, la (les) médiations..." Il nous semble que cet ensemble thématique pourrait nous permettre d'